Viernes, 23 de Septiembre
Viernes, 23 de Septiembre
Horario +1 GMT, hora Canaria
09:00 – 09:30
SALA 1 
09:30 – 10:30
SALA 1 
El «giro» de las alfabetizaciones: vías emergentes que desafían y normalizan la educación (bilingüe e internacional)
10:35-11:15
Pausa
11:15-11:45
SALA 1
Proyectos de educación en colaboración – Beneficios y desafíos
SALA 2
Programas de idiomas ejemplares: Lo que 60 años de investigación nos han enseñado sobre los 3 componentes principales de un programa de idiomas al nivel mundial y cómo asegurarse de incluirlos en su investigación.
12:00-12:30
SALA 1
La disrupción en la educación internacional: retos y oportunidades
SALA 2
La competencia global y el camino hacia la internacionalización en la educación: el programa Erasmus+
12:45-13:15
SALA 1
La educación bilingüe en España 25 años después: oportunidades y retos
SALA 2
13:30-14:00
SALA 1
Cómo los estudios sobre los hombres pueden ampliar y enriquecer los programas universitarios
SALA 2
Políticas de desarrollo en el Unión Europea
14:15-15:15
SALA 1
Plenaria: Maximizando las oportunidades de los estudiantes para el desarrollo del lenguaje y de la alfabetización en los programas de educación bilingüe
15:30-16:30
Pausa
17:00-18:00
SALA 1
Plenaria: El poder de la lectura auto-seleccionada y por placer
18:15-19:15
SALA 1
Mesa redonda 1: Educación Bilingüe e Internacional
Profesor, University of Southern California ( Estados Unidos de América)
Profesor, University of Toronto (Canadá)
Profesora, University of Edinburgh (Gran Bretaña)
Superintendente Adjunto de Asuntos Académicos y Servicios Estudiantiles
International Leadership of Texas (ILTexas) ( Estados Unidos de América)
18:15-19:15
SALA 2
Mesa redonda 2 : Relaciones Internacionales